深化产教融合,培育新质生产力:山东中开数字科技集团多措并举打造现代学徒制人才培养新模式

发布时间:2024-03-14来源:本站发布人:中开数字科技集团浏览:124次

为深入贯彻落实党中央、国务院关于深化职业教育产教融合的政策部署,用实际行动践行“城市+大学”产教融合发展理念,推动日照市人才链、教育链、产业链、创新链“四链”融合发展。近日,山东水利职业学院100多名学生来山东中开数字科技集团旗下光线数字科技公司参加人工智能数据服务现代学徒制实训活动。

现代学徒制是以学校本位教育与工作本位培训的紧密结合为典型特征的新型学徒制度,是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。


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本次学徒制实训活动由光线数字科技公司一线工程师主讲,采用理论+实操的方式,深入浅出的开展项目培训。寓教于干,让学生们在实践中学习和巩固理论知识,通过大量实践和反复操作,积累工作经验和社会经验,从而更快更好的完成身份转换适应未来工作环境,满足区域企业的储备人才需求。

山东水利职业学院是一所省属公办全日制普通高校,是以水利为特色,以工科为优势的高职院校,具有65年职业教育办学历史。学校是全国职业院校魅力校园、国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、国家级示范性职业教育集团(联盟)培育单位、山东省优质高等职业院校立项建设单位、山东省技能型人才培养特色名校、山东省校企合作一体化办学示范院校。曾荣获“山东省教育信息化示范单位”“山东省高校就业工作优秀院校”“山东省德育工作优秀高校”“山东省校园安全工作先进单位”“山东省教育网络安全工作先进单位”“智慧教育示范校建设单位”等荣誉称号。


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现代学徒制实训活动不仅仅是人才培养的重要环节,更是推动地方经济高质量发展、培育新质生产力的主要途径之一。多年来,山东中开数字科技集团采用“1+N”、O2O、“校内+校外”产教融合建设模式,充分发挥数字经济赋能与人才优势,进一步强化工“教学做一体化”教学,探索了特色明显的“工学交替”现代学徒制人才培养模式,完善校企合作现代学徒育人机制,真正做到了企业有需求,学校有资源,中开有服务,精准高效打通校企合作的“最后一公里”。

下一步,山东中开数字科技集团将继续提升现代学徒制教学手段,探索产教融合新模式、新机制、新路径,充分发挥山东中开数字科技集团在产教融合领域的经验和优势,丰富产教融合内容,提升产教融合手段,搭建产学研平台,深化更深层次的合作和程度,拉长产教融合产业链,有力推动日照地区产教融合、“城市+大学”内涵发展,创新现代学徒制培训体系,培育更多优质生产力,为日照市高质量现代化建设“点燃新引擎”。